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浙大教师培训基地

高等教育

高校教师科研能力提升专题培训班

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教学与科研对高校而言,如鸟之双翼、车之两轮,二者相辅相成、相互促进,有机统一于高校教师的职业活动之中。为进一步加强高校教师的科研能力的培养,通过科研来有效地提升课程教学效果和提高人…

高校教师党支部书记“双带头人”培训班

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为学习贯彻全国教育大会精神,落实《中共教育部党组关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》各项部署要求,各高校要大力选拔党务上有能力、业务上有建树、师生中有影…

高校教师信息化教学能力提升专题培训班

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在我国高等教育领域,信息化教学改革经过一段时期的发展,取得了一定的成效,但仍然面临很多亟待解决的问题。如何将信息技术全面系统地应用到高校教学中,促进教学方法的改进和教学质量的提高,…

高职院校BIM(建筑信息模型)技术教学能力提升专题培训班

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BIM(建筑信息模型)技术已经成为建筑行业很重要的一部分。高水平的BIM技术服务项目和高质量的BIM技术融入高职教育教学改革,带动了师生高质量的成长与发展。随着BIM相关政策的出台,在一些工程…

高校研究生导师现代信息技术能力提升培训班

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教育部、国家发展改革委、财政部发布的《关于深化研究生教育改革的意见》强调:“导师是研究生培养的第一责任人,负有对研究生进行学科前沿引导、科研方法指导和学术规范教导的责任。&rdquo…

高校新入职教师专业能力提升专题培训班

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教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作,高校教师是立德树人的直接实践者,对高校新入职教师而言,首要的是帮助其树立起良好的职业道德和职业认同感,在此基础上帮助其建立职业生涯和职业发展…

新时代高校管理理念及行政能力提升专题培训班

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抓住新时代对高等教育改革发展的新要求,对高校内部管理体系进行现代化重构,是推进一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展,办好人民满意高等教育的重要方面。理念是行动的原始驱动力…

高(职)校“十四五”教育事业规划研究与展望专题培训班

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五年规划是事业发展的指南针和路线图,在凝聚共识、引领发展、调配资源中发挥重要作用。在全球正在经历“百年未有之大变局”背景下,描绘五年期间应对事业新常态的战略总纲,意义相较…

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